Fake News verbreiten und Sieger ist, wer am meisten Follower hat – diesen unterhaltsamen Ansatz, um die Mechanismen und Verbreitung von Fake News zu erforschen und aufzuzeigen, verfolgt das Bad News Game. In insgesamt vier Workshops in Feldkirch und Bregenz wurde das Spiel erprobt.
Zwei Tage lang tourte ein Referent von understanding europe mit dem Bad News Game durch Vorarlberg: Am 18.2. besuchte er zwei Klassen an den EP-Botschafterschulen HAK Feldkirch und Gymnasium Feldkirch und zeigte den Schülerinnen und Schülern anhand des Spiels und mithilfe von Zusatzinformationen, welche Methoden bei Fake News erfolgreich sind und wie diese funktionieren. Am 19.2. standen zwei Fortbildungsveranstaltungen gemeinsam mit der koje für Jugendarbeiter/innen und gemeinsam mit der PHV für Lehrkräfte auf dem Programm.
Identität – Emotion – Polarisierung – Verschwörung – Diskreditierung – Trolling – das sind die typischen Techniken von Fake News bzw. falschen Accounts. Was muss ich posten, damit ich viele Follower gewinne? Welche Hilfsmittel gibt es dafür? Das Bad News Game sensibilisiert auf spielerische und unterhaltsame Weise für Falschinformationen und welche Mechanismen dahinter stehen.
Das kurzweilige Spiel sorgte für Unterhaltung und die insgesamt rund 60 Jugendlichen und Erwachsenen schlüpften gerne in die Rolle von Schwurblern und Verschwörungstheoretikern. Sie lernten, dass polarisierende, halbwahre und emotionale Botschaften am besten ankommen.
Der Workshop wurde vom Verbindungsbüro des Europäischen Parlaments in Österreich gemeinsam mit EUROPE DIRECT Vorarlberg organisiert und durchgeführt.
